الدرس الثاني
الشَّكْلُ
الشَّكْلُ عَلاَمَاتٌ تُوضَعُ فَوْقَ الْحُرُوفِ أَو تَحْتهَا لِتَدُلَّ عَلَى الْحَرَكَاتِ وَالسُّكُونِ وَأُمُورٍ أُخْرَى. وَالْعَلاَمَاتُ هِيَ:
1- الفَتْحَةُ : وَتُوضَعُ فَوْقَ الحَرْفِ هَكَذَا ( -َ ).
2- الكَسْرَةُ : وتُوضَعُ تَحْتَ الحَرْفِ هَكَذَا ( -ِ ).
3- الضَّمَّةُ : وَتُوضَعُ فَوْقَ الحَرْفِ هَكَذَا ( -ُ ).
وعِنْدَ التَّنْوِينِ تُضَاعَفُ هَذِه الْحَرَكَاتُ الثَّلاَثُ، وتُكْتَبُ هَكَذَا ( -ً -ٍ -ُ ُ) وتكتب الضمتان
هكذا أَيْضاً (-ٌ).
4- السّكُونُ : وُيوضَعُ فَوْقَ الحَرْفِ ( -ْ ).
وُيكْتَبُ السُّكُونُ في المصْحَفِ هَكَذَا ( -ْ ). أَمَّا هَذِه الْعَلاَمَةُ ( -ْ ) فَتَدُلُّ في المصْحَفِ عَلَى
حَرْفٍ غَيْرِ مَقْرُوءٍ كَالألِفِ في " قَالُوا" (قَالُواْ).
5- المَدَّةُ : وتُوضَعُ فَوْقَ الألِفِ هَكَذا (آ) وتَدُلىُّ عَلَى هَمْزَةٍ تَتْلُوهَا أَلِفٌ ، ( آ = ءَ ا) وتُكْتَبُ
الْهَمْزَةُ المَمْدُودَةُ في المصْحَفِ هكذا (ءَ ا) مِثْل: الْقُرْءَانُ = القُرْآنُ، ءَادَمُ=آدَمُ.
وتَدُلُّ المَدَّةُ ( ~ ) في المصْحَفِ عَلَى مَدٍّ إضافي في أَحْرُفِ المَدِّ الثَّلاثَةِ (الأَلِفِ وَالْوَاو وَالْيَاءِ) ِ
إِذا تَلاَهُنَّ هَمْزٌ أو سُكُونٌ ، مثل: سماء، سُوءٌ ، جِيءَ، الضَّاَلِّينَ، ق، يَس، المَ.
6- الشَّدَّةُ : وتُوضَعُ فَوْقَ الحَرْفِ هكذا ( -ّ )، وتَدُلُّ عَلَى حَرْفٍ مُكَرَّرٍ أَوَّلُهُمَا سَاكِنٌ والآخَرُ
مُتَحَرِّكٌ ، مثل: (مَدَّ) أَصْلُه (مَدْدَ). ومَكَّةُ أَصْلُها (مَكْكَةُ). إِذَا اجْتَمَعَتِ الشَّدّةُ وَالْكَسْرَةُ
في حَرْفٍ وُضِعَتِ الكَسْرَةُ تَحْتَ الشَّدَّةِ هكذا: (قَدِّمْ) أَمّا في حَالَةِ اجْتِمَاعِ الْفَتْحَةِ والشَّدَّةِ
فَتُوضَعُ الْفَتْحَةُ فَوْقَ الشَّدَّةِ، مِثْل (قَدَّمَ).
7- الصِّلَةُ، أَوِ الْوَصْلَةُ : وتُوضَعُ فَوْقَ هَمْزَةِ الْوَصْلِ ( ~ )، نَحْو أَدْرُسُ بِالْجامِعَةِ. أَخَذْتُ الكِتََابُ
و القَلَمَ . اُدخُل وَاجْلسْ .
دروس في قواعد الإملاء.الدرس الثاني
العرض الشجري
